在“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的主題教育總要求中，“學思想”是打頭的，必須把全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的基礎課、黨員干部的基本功、信仰如磐的世界觀、破解難題的方法論。“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”
把“學思想”貫穿主題教育全過程各方面，切實做到認真細讀原著、深刻悟出原理、調研真聽意見、檢視真找問題、開展黨性分析、淬煉思想靈魂、找準差距不足、整改整治問題、工作取得實效、群眾得到實惠、真正推動發展，用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動，夯實黨員干部推進中國式現代化的思想根基。
1938年，毛澤東同志在延安抗日軍政大學回答“在抗大應當學習什么”時指出，“首先是學一個政治方向”。只有學懂弄通明方向，才能在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
把“學思想”貫穿主題教育全過程，學出堅定的信念，學出絕對的忠誠，學出工作的擔當，學出求真的品格。
習近平總書記指出，中央和國家機關是踐行“兩個維護”的第一方陣。如果黨的理論和路線方針政策在這里失之毫厘，到了基層就可能謬以千里；如果貫徹落實的第一棒就掉了鏈子，“兩個維護”在“最先一公里”就可能落空。
全國人大及其常委會如何在主題教育中扣準主題、抓住關鍵、有的放矢走好第一方陣，如何在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效，是事關“把人民代表大會制度堅持好、完善好、運行好，不斷提高人大工作質量和水平”的頭等大事。
全國人大機關是全國人大及其常委會的集體參謀助手和服務保障班子，全國人大及其常委會依法履職的每一個環節、制定的每一部法律、推進的每一項監督，都離不開機關的服務和保障。
人大機關作為政治機關的重大意義，是由黨的政治建設的極端重要性決定的，是由人大機關的地位和作用決定的，是人大機關優良傳統的集中體現，是解決機關黨的建設“燈下黑”問題的基本要求，是推動人大工作的內在需要，是確保民主法治建設正確政治方向的根本需要。
中央人大工作會議上，習近平總書記指出，人民代表大會制度是在我國政治發展史乃至世界政治發展史上具有重大意義的全新政治制度，是黨領導國家政權機關的重要制度載體，是實現我國全過程人民民主的重要制度載體。總書記關于“全新政治制度”、“兩個重要制度載體”、“重要制度保障”、“三個有效保證”、“正確監督、有效監督、依法監督”、“四個機關”、“四個要看、四個更要看”、“四個相統一”、“三個具體地、現實地”等十個方面的重要論述，是對馬克思主義國家學說和關于人民民主思想的原創性貢獻，是習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想的重要內容，是黨的十八大以來人大工作取得歷史性成就的重大理論成果，是對人民代表大會制度的豐富和發展。
習近平總書記關于“四個機關”的重要論述，明確了新時代中國特色社會主義偉大事業賦予人大的新使命新任務。政治機關的定位體現了人大的政治屬性，保障人大工作正確政治方向；國家權力機關的定位體現了人大的民主屬性，保障根本政治制度作為人民當家作主的重要實現平臺；工作機關的定位體現了人大的法治屬性，保障中國式現代化進程的法治路徑；代表機關的定位體現了人大的人民屬性，保障根本政治制度植根人民的根和魂。
趙樂際委員長強調，要深入領會、牢牢把握黨中央關于開展主題教育的精神和要求，全面、系統、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的創新理論指導和推動新時代人大工作開創新局面。
全國人大常委會機關黨組部署要求，把主題教育作為一項重大政治任務抓緊抓實、抓出成效。一要壓實主體責任，確保主題教育組織有力、有序推進；二要注重統籌兼顧，要把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等工作貫通起來，做到有機融合、一體推進；三要務求取得實效，要認真落實習近平總書記和黨中央要求，堅持求真務實、真抓實干，不搞形式、不做虛功，把規定動作做到位，自選動作求實效，推動主題教育走深走實。建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關，走好踐行“兩個維護”的第一方陣。
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